METHODE D'APPRENTISSAGE

J'ouvre ce sujet suite à un départ de discussion dans la rubrique expo. Discussion autour de l'éducation à la friandise ou pas que je trouve très intéressante.
En ce qui me concerne, j'en suis à mon 3ème Hovawart. J'ai connu différentes méthode d'éducation :

- 1ere méthode que j'ai rencontrée est celle du collier, de l'absence de friandise et de jeu pendant l'éducation. J'étais ignorante des méthodes d'éducation du chien et j'ai pris ce que l'on m'a donné. Ma chienne a fait le Championnat de France de Pistage et était concurrente en RCI. A côté de cela, c'était une super chienne de famille, super socialisée, avec qui j'ai fait de nombreuses randonnées. Ceux qui ont connu Fidji peuvent parler de son excellent équilibre et de sa parfaite éducation.

- Ma seconde chienne a été élevée à la méthode plus "douce", avec friandise , jeux .... Je ne suis pas allée de suite en Club canin, pensant que je savais ! Erreur, que j' ai rattrapée par la suite mais le Club canin est à mon avis nécessaire pour la bonne socialisation du chien, même si l'on pense savoir et que nos compétences sont supérieures aux personnes qui encadrent le groupe. Cependant, Sham'k a fait le Grand Prix de France en pistage, elle pratiquait le RCI en concours et était, elle aussi, une magnifique chienne de famille, bien avec les humains, bien avec les congénères.

- Pour ma dernière, j'ai fait avec encore plus de friandises, encore plus de jeux et uniquement avec ces deux aides là. Aleka est parfaitement à mes ordres, a déjà fait la coupe espoirs en pistage, travaille aussi en RCI. Aleka est totalement tournée sur moi, parfaitement équilibrée, bien avec les chiens et les chiots ... bref, c'est ma perle noire !
Avec Aleka, je n'ai quasiment jamais eu besoin de tirer sur le collier, et elle est loin d'avoir toujours la truffe dans ma main pour avoir une récompense.
Par contre, elle a toujours son regard dans le mien pour savoir ce qu'il va se passer , ce que l'on va faire ensemble .... et je crois que c'est vers cela qu'il faut tendre en éducation canine.

Tout cela pour dire qu'avec des méthodes d'éducation différentes, c'est toujours moi qui a été "le maître" de mes chiens.
L'important est , à mon avis, d'adopter la méthode d'éducation avec laquelle on se sent bien, en accord. Même si j'avoue qu'actuellement les tractions sur le colliers données par les maîtres des chiens me dérangent fortement et j'enseigne la méthode des friandises et du jeu. Je rencontre parfois en Club des personnes qui refusent d'éduquer à la friandise et je le respecte. Toutefois, force est de constater qu'après quelques semaines, lorsqu'elles remarquent l'avancée des autres, elles reviennent me demander comment faire avec la friandise.
Je dis volontairement "comment faire" car effectivement, c'est une méthode et il faut petit à petit apprendre au chien à faire les mêmes choses avec moins de friandises puis sans les friandises. C'est une véritable technique, parfois, souvent, mal utilisée.

[quote="SHAM'K"]J'ouvre ce sujet suite à un départ de discussion dans la rubrique expo. Discussion autour de l'éducation à la friandise ou pas que je trouve très intéressante.
En ce qui me concerne, j'en suis à mon 3ème Hovawart. J'ai connu différentes méthode d'éducation :

- 1ere méthode que j'ai rencontrée est celle du collier, de l'absence de  friandise et de jeu pendant l'éducation. J'étais ignorante des méthodes d'éducation du chien et j'ai pris ce que l'on m'a donné. Ma chienne a fait le Championnat de France de Pistage et était concurrente en RCI. A côté de cela, c'était une super chienne de famille, super socialisée, avec qui j'ai fait de nombreuses randonnées. Ceux qui ont connu Fidji peuvent parler de son excellent équilibre et de sa parfaite éducation.

- Ma seconde chienne a été élevée à la méthode plus "douce", avec friandise , jeux .... Je ne suis pas allée de suite en Club canin, pensant que je savais ! Erreur, que j' ai rattrapée par la suite mais le Club canin est à mon avis nécessaire pour la bonne socialisation du chien, même si l'on pense savoir et que nos compétences sont supérieures aux personnes qui encadrent le groupe. Cependant, Sham'k a fait le Grand Prix de France en pistage, elle pratiquait le RCI en concours et était, elle aussi, une magnifique chienne de famille, bien avec les humains, bien avec les congénères.

- Pour ma dernière, j'ai fait avec encore plus de friandises, encore plus de jeux et [b]uniquement[/b] avec ces deux aides là. Aleka est parfaitement à mes ordres, a déjà fait la coupe espoirs en pistage, travaille aussi en RCI. Aleka est totalement tournée sur moi, parfaitement équilibrée, bien avec les chiens et les chiots ... bref, c'est ma perle noire !
Avec Aleka, je n'ai quasiment jamais eu besoin de tirer sur le collier, et elle est loin d'avoir toujours la truffe dans ma main pour avoir une récompense.
[b]Par contre, elle a toujours son regard dans le mien pour savoir ce qu'il va se passer , ce que l'on va faire ensemble .... et[u] je crois que c'est vers cela qu'il faut tendre en éducation canine.[/u][/b]

Tout cela pour dire qu'avec des méthodes d'éducation différentes, c'est toujours moi qui a été "le maître" de mes chiens.
L'important est , à mon avis, d'adopter la méthode d'éducation avec laquelle on se sent bien, en accord. Même si j'avoue qu'actuellement les tractions sur le colliers données par les maîtres des chiens me dérangent fortement et j'enseigne la méthode des friandises et du jeu. Je rencontre parfois en Club des personnes qui refusent d'éduquer à la friandise et je le respecte. Toutefois, force est de constater qu'après quelques semaines, lorsqu'elles remarquent l'avancée des autres, elles reviennent me demander comment faire avec la friandise.
Je dis volontairement "comment faire" car effectivement, c'est une méthode et il faut petit à petit apprendre au chien à faire les mêmes choses avec moins de friandises puis sans les friandises. C'est une véritable technique, parfois, souvent, mal utilisée.

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Bonjour,

Merci pour ce message, vos explications sont très claires et constructives et votre retour d'expérience tout à fait intéressant.